Posted:
1/27/2025, 7:22:59 AM
Location(s):
Paraná, Brazil
Experience Level(s):
Junior ⋅ Mid Level ⋅ Senior
Field(s):
Growth & Marketing
Conduzir a execução tática das iniciativas de branding, assegurando a consistência do posicionamento, identidade visual e diferenciais competitivos da marca;
Contribuir com análises e implementações que reforcem a força da marca no mercado;
Planejar, produzir e monitorar conteúdos para redes sociais da marca, assegurando engajamento, relevância e conexão autêntica com o público;
Atuar como a linha de frente na gestão de comunidades e na proteção da reputação digital;Responsabilidades:
Executar desdobramento do posicionamento estratégico das marcas em ações, de acordo com seus diferenciais competitivos e alinhadas com as necessidades regionais e do público;
Apoiar no desenvolvimento e na execução de campanhas institucionais, ações e eventos institucionais;
Garantir que as ativações respeitem as diretrizes e fortaleçam a proposta de valor da marca;
Realizar benchmarks contínuos e análises de mercado e concorrência (redes sociais, eventos), traduzindo insights em melhorias táticas para as marcas;
Monitorar os KPIs de branding e propor ajustes para reforçar a relevância das marcas;
Desenvolver o calendário editorial das redes sociais, alinhado às estratégias de branding;
Criar textos, imagens e vídeos que reflitam a identidade das marcas e promovam engajamento;
Interagir com a comunidade nas redes sociais, promovendo diálogos relevantes e solucionando dúvidas;
Monitorar menções às marcas e identificar oportunidades de interação ou melhoria;
Acompanhar KPIs de desempenho das redes sociais, reportando resultados e propondo ajustes para melhorar o alcance e engajamento;
Participar ativamente na gestão de crises, garantindo respostas ágeis e alinhadas ao tom de voz das marcas.
Website: https://pgsbrasil.com.br/
Headquarter Location: São Paulo, Sao Paulo, Brazil
Employee Count: 1001-5000
Year Founded: 2004
Last Funding Type: Post-IPO Equity
Industries: Education ⋅ Higher Education ⋅ Primary Education ⋅ Secondary Education ⋅ Software